blogger

viernes, 12 de junio de 2015

Perfil Laboral o Profecional

On 4:55 p.m. by Unknown   No comments
 
El perfil profesional es el párrafo o párrafos del curriculum en los cuales se específica la experiencia, habilidades, destrezas, gustos y capacidades del candidato. Este párrafo de la hoja de vida debe ser el más importante para el contratante, ya que lo mencionado aquí debe coincidir con los requisitos solicitados.
 
 

Delimitación del perfil profesional

Es muy importante revisar si el candidato cuenta con la experiencia necesaria en puestos con características iguales o similares a la posición ofrecida. Hay que tener esto muy en cuenta, ya que existen candidatos que se postularán a cualquier oferta laboral que encuentren, aunque nunca hayan trabajado en algo similar.
Si bien es cierto que el candidato puede ser una persona motivada y con ganas de trabajar, también es prioritario analizar hasta que punto el solicitante podrá ser capacitado para hacer el trabajo correctamente. Si su experiencia es en alguna área o empleo similar quizá no sea tan complicado el entrenamiento, pero si su experiencia es en áreas totalmente ajenas al puesto podría generar gastos y retrasos.
 

Áreas de interés del candidato

Una vez que se hayan seleccionado algunos candidatos con experiencia en puestos similares al ofrecido, hay que revisar que estén interesados en el área específica que busca la empresa. Por ejemplo, aunque un vendedor de bienes raíces y uno de productos de belleza requieren de las mismas habilidades en ventas, no comparten las mismas áreas de interés.
El problema de contratar a alguien que no está interesado en un área específica es la falta de compromiso, por lo que no dudará en dejar el empleo si encuentra otro más acorde a sus gustos.

Habilidades y capacidades del candidato

Si existen dos candidatos que tengan la experiencia mínima y áreas de interés que se requieren, es momento de ver sus capacidades y habilidades. Este punto es un poco más específico que los dos anteriores y va enfocado a la facilidad que tiene el candidato para realizar ciertas actividades, ya sea de forma natural o aprendida.
Volviendo al ejemplo de las ventas, no es igual un candidato que sale a vender puerta por puerta a uno que vende vía teléfono. Es posible encontrar que el primer candidato es más extrovertido, mientras que el segundo prefiere evitar el contacto directo.
Como habrá podido ver, el perfil profesional es fundamental al momento de elegir al candidato. Es incluso más importante que las condiciones como sueldo, disponibilidad para viajar o cambiar de residencia, ya que éstas últimas se pueden negociar en base al perfil profesional.


  VIDEOS RELCIONADOS AL TEMA 



 

Esquemas

On 12:14 p.m. by Unknown   No comments
Economia informal                                                                  Sector terciario 

Prestaciones sociales                                                               Perfil Laboral 


Sector terciario de la economia                                   Economia Informal

jueves, 11 de junio de 2015

Bibliografias

On 10:33 p.m. by Unknown   No comments

Bibliografias

Youtube.com
Google imagenes 
http://es.wikipedia.org/wiki/Econom%C3%ADa_informal
http://www.gerencie.com/prestaciones-sociales.html
http://es.wikipedia.org/wiki/Sector_servicios
http://estructurasocioe-mex.blogspot.mx/2012/05/sector-economico-terciario.html


Normas de competencia laboral

On 8:59 p.m. by Unknown   No comments

Normas de competencia laboral

Las normas de competencia laboral son estándares reconocidos por trabajadores y empresarios, que describen los resultados y requisitos de calidad esperada en el desempeño de una función productiva. Describen los conocimientos, las habilidades y destrezas, las actitudes y valores que debe poseer un trabajador competente. Estas normas permiten al TRABAJADOR evaluar su desempeño frente a estándares reconocidos nacionalmente y certificar su competencia, obteniendo reconocimiento por parte del estado y del sector productivo de su competencia laboral. Para las EMPRESAS significa Aumentar la confiabilidad de los clientes hacia la empresa, al tener trabajadores certificados en su competencia laboral. También brinda la posibilidad de optimizar los procesos de gestión humana, la adopción de este modelo además garantiza la efectividad de las acciones de capacitación; y permite desarrollar coherentemente los sistemas de Gestión de la Calidad. Para las ENTIDADES EDUCATIVAS (Incluido el SENA) las normas de competencia laboral permiten diseñar y ofrecer programas de formación pertinentes para el sector productivo.
Nota: en la página 190 del manual vienen 4 puntos que son las competencias y las definiciones de competencia laboral. Colócalas porfa Mishel. El cuadro de la pagina 192 de clasificación de las competencias también porfa.
Competencias en educación
Se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer. una competencia permite identificar, seleccionar, coordinar y movilizar de manera articulada e interrelacionada un conjunto de saberes diversos en el marco de una situación educativa en un contexto específico. Esta caracterización tiene sus fundamentos en el siguiente conjunto de criterios:
Las competencias tienen un carácter holístico e integrado. Se rechaza la pretensión sumativa y mecánica de las concepciones conductistas. Las competencias se componen e integran de manera interactiva con conocimientos explícitos y tácitos, actitudes, valores y emociones, en contextos concretos de actuación de acuerdo con procesos históricos y culturales específicos. Las competencias se encuentran en permanente desarrollo. Su evaluación auténtica debe ser continua, mediante la elaboración de estrategias que consideren el desarrollo y la mejora como aspectos que integran el desempeño de una competencia. Las competencias se concretan en diferentes contextos de intervención y evaluación. El desarrollo de las competencias, así como su movilización, debe entenderse como un proceso de adaptación creativa en cada contexto determinado y para una familia de situaciones o problemas específicos. Las competencias se integran mediante un proceso permanente de reflexión crítica, fundamentalmente para armonizar las intenciones, expectativas y experiencias a fin de realizar la tarea docente de manera efectiva. Las competencias varían en su desarrollo y nivel de logro según los grados de complejidad y de dominio. Las competencias asumen valor, significatividad, representatividad y pertinencia según las situaciones específicas, las acciones intencionadas y los recursos cognitivos y materiales disponibles, aspectos que se constituyen y expresan de manera gradual y diferenciada en el proceso formativo del estudiante. Las competencias operan un cambio en la lógica de la transposición didáctica. Se desarrollan e integran mediante procesos de contextualización y significación con fines pedagógicos para que un saber susceptible de enseñarse se transforme en un saber enseñado en las aulas y, por lo tanto, esté disponible para que sea movilizado por los estudiantes durante su aprendizaje. (SEP,2012) Las competencias deben entenderse desde un enfoque sistémico como actuaciones integrales para resolver problemas del contexto con base en el proyecto ético de vida. Las competencias son un conjunto articulado y dinámico de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado.(Vázquez Valerio Francisco Javier)
Nota: en la página 194 y 195 vienen los conceptos de competencia educativa y dos esquemas sobre clasificación de competencias educativas porfis hazlo y agrégalo al blog.
Competencias del comercio justo en México

En el contexto internacional, el término "comercio justo" tiene dos significados: en las negociaciones comerciales, suelen usarlo quienes denuncian la situación desventajosa en que los subsidios y los obstáculos ocultos pusieron a los países en desarrollo y los productores de productos básicos que operan en el sistema comercial mundial. Sus organizaciones utilizan cinco herramientas para contribuir al desarrollo.
Sobreprecios. A veces, los productos de comercio justo son más caros que los del comercio tradicional. Parte de la diferencia se destina a mejorar las condiciones de trabajo de las comunidades de productores.
Certificación y etiquetado. Normas para mejorar la calidad del producto, condiciones laborales, sostenibilidad medioambiental, desarrollo empresarial y capacitación. Las etiquetas europeas (Max Havelaar, TransFair, Fairtrade Mark y Rättvisemärkt) están coordinadas por la FLO.
Microcrédito. Ayuda a pequeños productores para iniciar proyectos de comercio justo.
Apoyo técnico. Desarrollo empresarial, información comercial, asesoramiento en normas de calidad, capacitación en nuevas técnicas, etc.
Promoción. Importante factor de mercadotecnia para el comercio justo, procura incluir la marca y su mensaje en cada embalaje. También es ventajosa para los minoristas, que buscan consumidores de productos especializados, que estén dispuestos, por ejemplo, a pagar un poco más por un café que retribuye a los productores un precio justo. No se trata de apelar a la caridad. Según algunos operadores, el comercio justo es económicamente viable, ya que propone productos de alta calidad medioambiental, en muchos casos, al mismo precio que el mercado tradicional.







Ventajas para el desarrollo según sus partidarios:
  • Los productores logran llevar una vida decorosa, adquieren competencias técnicas y obtienen acceso al crédito, asistencia técnica e información de mercados, formación sobre comercio y experiencia en exportación.
  • Los mejores precios para el productor no se repercuten en el consumidor, ya que las organizaciones de comercio justo suprimen los intermediarios al gestionar todas las operaciones: producción, distribución y venta.
  • La gente aprende a consumir de forma racional. Según sus adversarios, el comercio justo se propone como panacea a los problemas del desarrollo. Esto puede confundir a los estrategas que consideran la posibilidad de asociar el comercio justo a sus iniciativas de desarrollo. Veamos algunas críticas.
  • Las partes de mercado son demasiado pequeñas para tener un impacto notable en el nivel de vida general de los países en desarrollo. Aunque aumentaran, se estima que, como máximo, sólo 20% de los consumidores estaría dispuesto a pagar más por esos productos, lo que limita sus posibilidades de expansión.
  • La oferta de más productos básicos a bajo precio en unos mercados saturados hace olvidar las verdaderas necesidades del desarrollo: diversificar las exportaciones y añadir valor para acabar con la dependencia de los productos básicos y la artesanía o encontrar nuevas soluciones sociales para las comunidades apartadas cuya viabilidad económica es incierta.
  • Una ayuda más eficaz a los países pobres sería que los mercados ricos comprasen un mayor volumen de sus productos a precio normal.
  • Aunque las organizaciones de etiquetado eliminan a los intermediarios, los ahorros no siempre vuelven en su totalidad a los agricultores. El comercio justo tiene gastos elevados y constantes de publicidad y educación del consumidor. Los altos costos de marketing absorben parte del sobreprecio que debería beneficiar a los productores.
  • Los minoristas pueden abusar de la conciencia social del consumidor. En The Undercover Economist, Tim Harford, economista del Banco Mundial, cuenta los resultados de un simple análisis de precios en la cafetería de su barrio que ofrecía especialidades de comercio justo: "El sobreprecio de 10 peniques por tacita daba la impresión errónea de ser el monto necesario para remunerar dignamente al productor." En realidad, según sus cálculos, en los cafés del Reino Unido sólo había que aumentar un penique por tacita para duplicar el ingreso familiar del productor. Esa cafetería terminó por suprimir el sobreprecio.
  • Abundan normativas y criterios, y poco debate fuera de las organizaciones mismas, lo que confunde al consumidor. No todos los operadores son miembros de la FLO (por ejemplo, Rugmark y Clean Clothes Campaign). Las normas pueden abarcar temas tan diversos como condiciones laborales, medidas ambientales y fijación de precios.



    ¡Cuídate! prevención de riesgos laborales en el trabajo


     


    NORMAS Y COMPETENCIA LABORAL






PRESTACIONES SOCIALES

On 8:58 p.m. by Unknown   No comments

PRESTACIONES SOCIALES
Los principales ordenamientos legales que regulan las prestaciones a los empleados son las siguientes:
  1. Ley federal del trabajo (LFT): son disposiciones legales que regulan las relaciones obrero patronal, es decir, donde se especifica qué tienes que hacer como trabajador y a qué tienes derecho, y lo mismo respecto a lo que tu jefe le toca hacer. En esta Ley se protegen las garantías individuales del hombre y se deja muy claro que no se pueden establecer distinciones entre los trabajadores por motivos de raza, sexo, edad, credo religioso, doctrina política o condición social.
    El trabajo está consagrado en la Ley como un derecho y un deber social; en este se exige respeto para las libertades y dignidad de quien lo presta y debe efectuarse en condiciones que aseguren la vida, la salud y un nivel económico decoroso para el trabajador y su familia.
    Así como si fuera definición de diccionario, en esta ley (y para términos legales), se determinan conceptos para aquellas partes que forman la relación laboral: trabajo, trabajador y patrón.

  1. Ley del impuesto sobre la renta (ISR): Para 2010, 2011 y 2012  se modifica la tasa aplicable a las personas morales, de 28% a 30%. 
    Para 2013 la tasa será de 29% y a partir de 2014 regresará a 28%.
    En concordancia con el cambio de tasa del ISR, se adecua el factor para el cálculo a dividendos: así por los ejercicios de 2010, 2011 y 2012, se aplica el factor de 1.4286, en 2013 el factor de 1.4085 y en 2014 el de 1.3889.
    También se modifica el factor de reducción del ISR para las personas del sector primario, por lo que para 2010, 2011 y 2012, la reducción al impuesto será de 30% y para 2013, será de 27.59%.


  1. Ley del seguro social (IMSS): Es una Institución del gobierno federal, autónoma y tripartita (Estado, Patrones y Trabajadores), dedicada a brindar servicios de salud y seguridad social a la población que cuente con afiliación al propio instituto, llamada entonces asegurados y derechohabientes. El afiliado al seguro obtiene un número de afiliación o NSS. Está considerada como la institución de seguridad social más grande de América Latina. Fue fundada el 19 de enero de 1943 por decreto presidencial del entonces Presidente de la República, el General Manuel Ávila Camacho.La ley del Seguro Social vigente, publicada en el Diario Oficial de la Federación mediante decreto de fecha 21 de diciembre de 1995 1 es el marco legislativo bajo el que rige sus operaciones el Instituto Mexicano del Seguro Social.
Actualmente, la Ley señala que la seguridad social tiene como finalidades:
  • La asistencia médica.
  • La protección de los medios de subsistencia.
  • Los servicios sociales necesarios para el bienestar individual y colectivo.
  • El otorgamiento de una pensión que, en su caso y previo cumplimiento de los requisitos legales, será garantizada por el Estado.
A efecto de cumplir con tal propósito, el Seguro Social comprende dos tipos de régimen; el obligatorio y el voluntario.


  1. Ley del instituto del fondo nacional de la vivienda para los trabajadores (INFONAVIT): Es una institución mexicana tripartita donde participa el sector obrero, el sector empresarial y el gobierno, dedicada a otorgar crédito para la obtención de vivienda a los trabajadores y brindar rendimientos al ahorro que está en el Fondo Nacional de Vivienda para las pensiones de retiro. Fue fundada en mayo de 1972 por el entonces presidente Luis Echeverría Álvarez. Se define la cobranza social como el modelo de acciones, productos y servicios que ofrece el Infonavit para apoyar a trabajadores que se ven imposibilitados a seguir pagando con puntualidad las hipotecas contratadas, ya sea por pérdida involuntaria de su empleo, paro técnico o la disminución de sus ingresos


Prestación social es lo que debe el patrono al trabajador en dinero, especie, servicios u otros beneficios, por ministerio de la ley, o por haberse pactado en convenciones colectivas o en pactos colectivos, o en el contrato de trabajo, o establecida en el reglamento interno del trabajo, en fallos arbitrales o en cualquier acto unilateral del patrono, para cubrir los riesgos o necesidades del trabajador que se originan durante la relación de trabajo o con motivo de la misma. Se diferencia del salario en que no es retributiva de los servicios prestados y de las indemnizaciones laborales en que no reparan perjuicios causados por el patrono. Corte Suprema de Justicia, Sala de Casación Laboral, Sentencia de julio 18 de 1985.
estas se utilizaron como una oportunidad para limitar el crecimiento de los salarios y asi otorgar a los empleados beneficios acompañados de ventajas fiscales que representaban una ventaja fiscal a la empresa que la concedia. El monto total de las prestaciones crecio significativamente hasta representar un 48 y 71% adicional al sueldo base.


Hoy los sindicatos conscientes de la necesidad de gobernar el conflicto e impedir que lesionen socialmente al trabajador, los procedimientos de solución extrajudicial de conflictos podrían ser muy útiles como instrumento regulador rápido y eficaz ante el conflicto.se propone que se establezcan códigos más efectivos para regular los nuevos conflictos, de tal suerte que cuando la situación colectiva se presente, el conflicto se atenga a lo pactado y disminuya el daño social.
Las grandes empresas pierden terreno y se sustituyen por pequeñas empresas, dificultando y trastocando los intereses colectivos laborales y hacen que el papel para el sindicato sea más difícil, la proliferación de sindicatos autónomos, de oficio y de agregaciones de trabajadores para la defensa de sus intereses.
El trabajador es cada día más sensible a las condiciones del entorno en el que presenta su trabajo, sin embargo lo que más le importa es la retribución que percibe por su trabajo. En la regulación de estos aspectos la ley es escueta; establece normas semielaboradas, enunciadas como principios, cuya aplicación práctica requiere de la adaptación, la singularidad de la empresa y de su organización del trabajo, cometido que obviamente recae sobre la negociación colectiva.

Las prestaciones convergen los intereses de diversos agentes sociales:
  1. El gobierno que influye y promueve la aprobación de leyes laborales, que generan al trabajador un mayor progreso.
  2. Las organizaciones que han reconocido su parte en el tema de la responsabilidad social, pero sobre todo que han recibido los beneficios directos de crear un ambiente de seguridad.
  3. Los sindicatos que han visto en las prestaciones laborales un medio importante para la defensa de sus agremiados.
  4. Los empleados y sus familias, son quienes reciben los beneficios de seguridad, protección y ayuda ante las prestaciones laborales que significan mantener y mejorar la calidad de vida como el futuro.
g


LAS PRESTACIONES CONVERGEN ALGUNOS INTERESES DE DIVERSOS AGENTES:

El gobierno influye y promueve la aprobación de leyes laborales que hacen que el trabajador tenga un mejor progreso , en virtud que las prestaciones coadyuvan a la estabilización de la economía y bienestar social de la población.
Las organizaciones que han reconocido su parte en la responsabilidad social , pero sobre todo que han recibido los beneficios directos de crear un ambiente de seguridad y confianza propicio para sus actividades productivas.
Los sindicatos son un medio importante para la defensa de sus agremiados y de extensión de sus interés económicos.
Los empleados y sus familias, son quienes reciben los beneficios de seguridad, protección y ayuda ante las prestaciones laborales.



¿Qué son las Prestaciones Sociales? 

 



Economia Informal

On 8:57 p.m. by Unknown   No comments
La organización internacional del trabajo (OIT), la define como el sector no ordenado, constando la presencia de un gran numero de ciudadanos pobres que producen bines y servicios sin que sus actividades estuvieran reconocidas, estructuradas o reglamentadas por las autoridades publicas.
El sector de la población en la economía informal esta estrechamente ligado a la pobreza, ya que en este existe una gran proporción de personas con bajos recursos, con bajo capital humano, bajos niveles de escolaridad, sin acceso al crédito, que encuentran en la economía informal su única alternativa de empleo. Por eso se le llama este tipo de empleo se considera de supervivencia.
La economía informal es importante para una análisis del futuro trabajo, porque es la economía residual; porque en este la demanda social de trabajo que no ah sido usada o que nadie quiere , acaba en personas jubiladas, de amas de casa , de desempleados y de los disgustos con su empleo actual, que por falta de capital no pueden dedicarse a lo que a ellos les interesa.
El sector informal tiene como características:
  • La utilización de tecnología rudimentaria.
  • Poco capital disponible.
  • Sin acceso al financiamiento.
  • Mano de obra poco calificad.
  • Bajo nivel de organización productiva.
  • Baja remuneración.
  • Poca o nula distinción entre capital y trabajo.
  • Propiedad familiar.
  • Sin contabilización en el PIB.
El sector informal no ofrece prestaciones de seguridad social que la ley establece para los trabajadores asalariados del sector formal, a diferencia de los países desarrollados en nuestro país se carece de un seguro de desempleo, como el que existe en los países desarrollados, ante el fenómeno de desempleo obliga a las personas a emplearse en actividades fuera del sector formal . de este modo, la economía informal se convierte en una válvula de escape para personas sin empleo.
Una gran parte de la población económicamente activa (PEA) se encuentra inmersa en la informalidad. Según datos de la organización internacional del trabajo (OIT) , en nuestro país 25.5 millones de personas desempeñan la economía informal.
Los bajos ingresos que les reporta la informalidad les impide mejorar su nivel de vida, haciéndolos improductivos; por lo tanto, la posibilidad de acceder a actividades mas calificadas y remuneradas, que les permitiría mejorar su nivel de vida, se complica. La economía informal de subsistencia sumerge a sus practicantes en un circulo vicioso de que difícilmente pueden salir
La economía informal se constituye por todas aquellas actividades económicas que, sin ser criminales, tampoco están totalmente registradas, reguladas y fiscalizadas por el Estado en los mismos espacios en que otras actividades similares si lo están.
Origen del sector informal
La e existencia de actividades informales obedece a múltiples factores que incentivan su presencia y desarrollo, entre estos se tienen los siguientes factores:
  • El exceso de regulaciones y tramites.
  • Inadecuada fiscalización.
  • Migración rural-urbana.
  • Desigualdad de ingresos y de oportunidades.
  • Las políticas económicas asumidas e implementadas.
La economía informal se ha relacionado con el crecimiento real de la economía mexicana: a mayor tasa de crecimiento económico menor desempleo y , por tanto, menor proporción de la población económicamente activa (PEA) ocupada en el sector informal.
Otra de las causas de la economía informal, es la proliferación de reglamentos y tramites, que se transforman en un numero abundante de leyes, provocan el encarecimiento de actividades productivas, debido a que se deben destinar recursos (tiempo, dinero y esfuerzo) para acatarlas.
Tramites y costos de la formalidad en distintos países
País No. De pasos o trámites. No. De días hábiles que se necesitan. Costo relativo al PIB de 1999. Costo nominal en dólares. Índice de corrupción (1999).
México
Canadá
EUA
Argentina
Chile
Brasil
Venezuela
Promedio de 85 países.
15
2
4
14
10
15
15

10
67
2
4
48
28
63
124

47
57%
1.5%
0.5%
10%
13%
20%
11%

48%
2492
280
150
774
620
890
423

3873
61
5
18
71
19
45
77

n.d
 
Tipos de economía informal
  • Ambulantaje
  • Economía domestica
  • Economía subterránea
Ambulantaje
Ambulantaje se refiere a quien se traslada de un lado a otro sin establecerse en un punto fijo, para realizar una actividad económica. Sin embargo existen definiciones establecidas por organizaciones (INEGI y CONACO) las cuales las definen como “agrupaciones comerciales que ejercen el comercio de productos generalizados en la vía publica o terrenos (sitio fijo), y que carecen de la mas indispensable infraestructura para su funcionamiento adecuado”.
El ambulantaje tiene como objetivo:

  • Alcanzar ingresos superiores al salario mínimo establecido oficialmente.
  • Evitar la incertidumbre por falta de empleo.
  • Lograr la independencia local.
  • Obtener una mejor calidad de vida en función al esfuerzo personal.


La organización internacional del trabajo (OIT), después de mucho tiempo de estudio, la definió como un sector no ordenado, constando la presencia de un gran numero de ciudadanos pobres que producían bienes y servicios sin que sus actividades estuviesen reconocidas, estructuradas o reglamentadas por las autoridades publicas.
Los ambulantes se han organizado en asociaciones que brindan protección bajo distintas situaciones:
  • Tienen una estructura que les permite defender a su lugar de trabajo frente a las amenazas de desalojo de las autoridades.
  • Dan certidumbre a las transacciones comerciales que se establecen entre los proveedores y los vendedores.
  • Regulan la competencia entre los mismos vendedores.
  • Controlan la disputa por el espacio publico entre organizaciones de vendedores ambulantes.

Economía domestica

La economía domestica hace referencia a la administración adecuada de los bienes y recursos en la casa. Tiene como objetivos, capacitar a las personas que en el futuro formaran una familia, proporcionar los conocimientos y técnicas para mejorar las condiciones de vida, trabajo y el hogar, preparar a la familia para lograr el mejor aprovechamiento de los recursos, ayudar a la familias a analizar sus necesidades y establecer prioridades.
En sus orígenes la economía domestica era de tipo sexista, en el sentido de que existían una orientación por genero en las categorías, ya que en términos generales, la economía domestica era conocida como la enseñanza de la cocina, costura y bordado, y como la preparación de la mujer para las tareas exclusivas del hogar.
Para que la economía domestica tenga éxito, es necesario que exista mayor difusión a nivel medio y superior, así como apoyo gubernamental.





Econimia Domestica:

Es la microeconomía del hogar. El desarrollo de los trabajos personales y de los negocios caseros, es el resultado a medida que el empleo se va haciendo cada vez mas inaccesible, por lo cual las personas, están empezando a crear sus propios formas de trabajo, generalmente se trata de servicios nuevos o que se pueden hacer en casa (diseño grafico, producción de paginas web, cuidado de niños, comida para llevar, talleres de costura).
La economía domestica, trata de la clase de servicios que la gente esta dispuesta a pagar para que otros se los hagan, siempre en virtud de la falta de tiempo o de falta de energía e interés para realizarlos, en virtud de que generalmente el empleo que desarrollan es muy adsorbente y de que además disponen del dinero para que otros los desempeñen.
Muchas personas desarrollan una economía domestica a base de convertir sus hobbies en negocios, o sus habilidades de ocio en servicios pagados a tiempo parcial.
Los micro negocios y el empleo autónomo de tiempo parcial puede crecer hasta pasar a formar parte de la economía formal; algunos desaparecerán; otros seguirán siendo pequeños
El adulto promedio tiene por lo menos 30 horas de tiempo libre a la semana, horas que no consume ni en trabajo formal ni en dormir. Todo ese tiempo, o parte de el, puede ser dedicado a hacer por uno mismo algunas cosas, por ejemplo: instalar un huerto en los techos de la casa, cocinar, lavar ropa, planchar, pintar cuadros, tejer, bordar, decoraciones, dar clases de guitarra, cuidar niños, etc.
La economía domestica constituye un contrapeso de la economía formal. Cuando los tiempos son buenos, se consumen mas en la economía formal y se hace mayor uso del tiempo libre en pasatiempos o efectuando a distracciones.
La razón principal es que la cantidad de tiempo libre de cada persona esta destinado a crecer al mismo tiempo los ingresos, una vez deducidos los impuestos, disminuirán sin embargo, aunque se quisiera, mucha gente no podrá consumir una mayor proporción de tiempo en distracciones que haya que pagar.
En segundo lugar, la moda parece estar cambiando. En una sociedad materialista y de consumo, cuanto mas compra uno en la economía formal, mayor status social. 
 



Economía subterránea

as actividades subterráneas son aquellas que se ejecutan sin acatar la normatividad vigente y que, en consecuencia, no se registran oficialmente en los procesos que enmarcan el estado puede afirmarse que todas son ilegales es una enfermedad del sistema jurídico y fiscal.
Las actividades informales son aquellas que ofrecen bienes y servicios legales, pero que operan de forma informal por las siguientes razones:
No se cumplen las normas ante la imposibilidad de cumplir con el costo que implica actuar dentro de la legalidad.
Las actividades económicas subterráneas, involucran bienes y servicios ilegales; que de ninguna manera pueden volverse lícitos, están prohibidas por la ley, no pueden considerarse actos comerciales.
Se diferencian de la economía informal porque no pueden legalizarse son formas de ejercer la encomia, subterránea: la piratería, la producción y el trafico de drogas, la usura, la reventa de taquilla, el trafico y transporte de mercancías de contrabando, como animales, armas, las intervenciones quirúrgicas desautorizadas, la prostitución infantil, el secuestro, trafico de órganos, entre otras.
 
                                  Formas de economía subterránea:

Narcotráfico
El  narcotráfico es la actividad subterránea mas preocupante, por los marcados efectos que han tenido en nuestra sociedad, por el elevado nivel de recursos que moviliza y porque constituye fuente de creación de un sinnúmero de actividades ilegales sus ingresos constituyen la principal fuente de recursos para el financiamiento del contrabando y para la fuga de capitales. Son demás causantes del auge de ofertas de dólares en el mercado negro, la mayor parte de sus recursos entran al país por medio del lavado de dinero.
Contrabando
El contrabando es un mecanismo primordial de lavado de dinero. Este practica no ha disminuido con la apertura comercial, a pesar de que uno de los argumentos mas fuertes para defender dicha política era el de combatir y erradicar este fenómeno; por el contario, su aceptación social ha ido creciendo, lo que se manifiesta en la conformación y aumento progresivo de los centros comerciales conocidos como tianguis, donde se encuentran desde unos tenis hasta armas de uso exclusivo para las fuerzas militares de estado.
Prostitución infantil
Es alarmante la forma como el negocio de la prostitución infantil se propaga rápidamente en nuestra sociedad, se concentra principalmente en las zonas urbanas y se abre cada vez mas  ala participación de menores de edad. Su desarrollo cuenta muchas veces con la complicidad de la policía que, a través del soborno, se convierte en un eslabón mas de una larga cadena de actividades ilegales que con frecuencia esta acompañados de actividades ilícitas como el robo, venta y consumo de narcóticos.
Secuestro
Esta practica, alcanza niveles alarmantes en nuestro país, es una fuente de ingresos y financiamiento de la delincuencia común, presenta muchas variantes que van desde el secuestro exprés hasta las llamadas de intimidación para solicitar a las familias cantidades de dinero  de forma rápida, estas actividades se efectúan al privar ilegalmente a una persona de su libertad.

Videos acerca de los temas:

Economia domestica 



Economía subterránea:

Sector terciario de la economía

On 8:55 p.m. by Unknown   No comments



Sector terciario de la economía
En la teoría económica clásica se establece que la sociedad se ha desarrollado en primer término a través del sector primario, es decir a través de las actividades agrícolas y que evolucionó hasta desarrollar actividades del sector secundario.
Se puede establecer que la primera revolución económica de los tiempos modernos fue la revolución agrícola, la segunda la revolución industrial, y la tercera parece ser la revolución terciaria o postindustrial.
El sector terciario es una especie de agrupación en el que están todas las actividades comerciales y de servicios éste agrupa actividades que no producen ni transforman materias primas, sino una serie de bienes y servicio.
En las economías actuales a escala global se observa un proceso de terciarización de la economía, el problema se complica por el hecho de que el sector terciario, diferente del sector agrario o industrial, no se puede definir de una forma homogénea.
Se define con el nombre de “servicio” pero en realidad se puede referir a actividades extremadamente distintas y bien distantes unas de otras, con la cual existe un crecimiento del sector terciario en la economía al ocupar una proporción mayor de la población económicamente activa y con ello un elevado porcentaje del Producto Interno Bruto, resultando con ello la terciarización de la economía.
El sector terciario también se conoce como sector de servicios, ya que incluye aquellas actividades que no implican la producción de bienes materiales. Las empresas del sector terciario, de este modo, se dedican a la satisfacción de diferentes necesidades de las personas.
Suele decirse que el sector terciario se dedicada a la organización y la distribución de lo que producen los otros dos sectores: el sector primario (centrado en la extracción directa de los recursos naturales) y el sector secundario (orientado a la transformación de los recursos naturales a través de procesos industriales).
 
Un supermercado, por ejemplo, forma parte del sector terciario. Este tipo de tiendas no obtiene los recursos que vende de la naturaleza ni tampoco los procesa, sino que adquiere los productos del sector primario y del sector secundario y los vende al consumidor final.
Las empresas de transporte, las escuelas, los canales de televisión, las clínicas de salud, las compañías telefónicas y los bancos son otros actores del sector terciario. Como se puede apreciar, este sector está formado por entidades de características muy diferentes entre sí, pero que coinciden en no dedicarse a la extracción de los recursos naturales de manera directa ni a los procesos industriales.
Algunas actividades del sector terciario, en ocasiones, son incluidas en un sector cuaternario o en un sector quinario, aunque la teoría económica más popular hace referencia sólo a tres sectores.

PERFIL LABORAL
La exigencia empresarial de “calidad total”, en la empresa obliga al trabajador a desarrollar un papel distinto del que era habitual en la empresa tradicional que aplicaban el sistema Taylor-Fordismo, en la actualidad se requiere un trabajador proactivo que comprometa su inteligencia al servicio del proyecto empresarial.
Como es obvio estos cambios, se están traduciendo, en la modificación de las relaciones de trabajo y en consecuencia se han producido los siguientes cambios en el ámbito laboral, como por ejemplo: una nueva clasificación profesional retribución flexible, movilidad, modificaciones sustanciales en el tiempo de trabajo, ordenación del tiempo de trabajo, descansos, formación, capacitación laboral, promoción profesional, seguridad social, salud laboral, protección del ambiente de trabajo, incorporación de nuevas tecnologías, políticas de igualdad y no discriminación.
 
Un Líder con capacidad de trabajar con grupos interdisciplinarios, con interés por conocer, innovar, investigar y profundizar asuntos propios de su profesión, como son la Higiene, la Seguridad Industrial, La Medicina Preventiva y del Trabajo. Con capacidad para desarrollar su identidad como Profesional en Salud Ocupacional, de tal forma que dé sentido a su ser, saber y quehacer disciplinar; permitiendo aplicar sus habilidades y destrezas en la realidad de los diferentes contextos a los que se enfrente, considerando aspectos sociales y culturales. Que conozca, se actualice y aplique la normatividad y con base en ella posea las competencias para evaluar interdisciplinariamente situaciones y emitir conceptos o recomendaciones con conciencia social y ética.

Es muy importante revisar si el candidato cuenta con la experiencia necesaria en puestos con características iguales o similares a la posición ofrecida. Hay que tener esto muy en cuenta, ya que existen candidatos que se postularán a cualquier oferta laboral que encuentren, aunque nunca hayan trabajado en algo similar.

Si bien es cierto que el candidato puede ser una persona motivada y con ganas de trabajar, también es prioritario analizar hasta qué punto el solicitante podrá ser capacitado para hacer el trabajo correctamente. Si su experiencia es en alguna área o empleo similar quizá no sea tan complicado el entrenamiento, pero si su experiencia es en áreas totalmente ajenas al puesto podría generar gastos y retrasos innecesarios.
Ocupación por sectores económicos. Segundo trimestre 2010.

Las tendencias y características de las personas ocupadas en el país se presentan distribuidas en 11 sectores de actividad económica como: agropecuario, comercio, construcción, educación y salud, extractiva, gobierno, servicios personales, servicios profesionales, transformación, transporte y turismo.

Por su parte, los sectores de actividad economica con mayor crecimiento en la ocupación en lo últimos años fueron el de servicios profesionales con un incremento de (5.2%); turismo (4%) y servicios personales.
El sector Comercio concentra el mayor número de personas ocupadas en el país (7.7 millones de personas), de los cuales  64.9% cuentan con escolaridad hasta el nivel secundaria y 43.9% tienen entre 16 y 34 años de edad. En contraste, el menor número de ocupados se concentra en la rama Extractiva, con sólo 395 mil 300 ocupados.
El sector Comercio concentra el mayor número de personas ocupadas en el país (7.7 millones de personas), de los cuales  64.9% cuentan con escolaridad hasta el nivel secundaria y 43.9% tienen entre 16 y 34 años de edad. En contraste, el menor número de ocupados se concentra en la rama Extractiva, con sólo 395 mil 300 ocupados.
De todos los sectores de actividad económica, las ramas del Turismo y de la Construcción emplean  al mayor porcentaje de jóvenes de entre 16 y 24 años de edad (21.8% y 20.7%, respectivamente). Por el contrario, los sectores que ocupan al menor porcentaje de jóvenes en este rango de edad son los de Gobierno, y el de Educación y Salud (9.6% y 9%, respectivamente).
En contraste, el sector Agropecuario es el que ocupa la proporción más elevada de personas mayores de 45 años, con casi la mitad del total de los trabajadores ocupados de ese sector (47.1%).
Dentro del sector de los Servicios Profesionales, los trabajadores menores de 35 años de edad representan casi la mitad de los ocupados (49.8%), y  47 de cada 100 ocupados del mismo sector cuentan con una escolaridad hasta Licenciatura.

En promedio, 70% de los ocupados en el país son trabajadores asalariados. De todas las ramas de actividad económica, el sector Agropecuario registra la tasa más baja de ocupados asalariados,  46 de cada 100 trabajadores.


El sector de Educación y Salud es el que cuenta con el mayor número de ocupados con escolaridad de nivel Superior (54%), mientras que los ocupados de las ramas Agropecuaria y de la Construcción son quienes poseen los niveles de escolaridad más bajos ya que el 73.4% y 48.1% de los ocupados respectivamente, cuentan con educación hasta el nivel de Primaria, siendo en consecuencia, la rama Agropecuaria la de menores ingresos en promedio ($2,599)
 
El sector de Educación y Salud es el que cuenta con el mayor número de ocupados con escolaridad de nivel Superior (54%), mientras que los ocupados de las ramas Agropecuaria y de la Construcción son quienes poseen los niveles de escolaridad más bajos ya que el 73.4% y 48.1% de los ocupados respectivamente, cuentan con educación hasta el nivel de Primaria, siendo en consecuencia, la rama Agropecuaria la de menores ingresos en promedio ($2,599)
En promedio 37 de cada 100 ocupados remunerados a nivel nacional son mujeres. El sector Educación y Salud ocupa la mayor proporción de mujeres trabajadoras (64 de cada 100), seguido de Turismo (57 de cada 100) y de Servicios Personales (54 de cada 100). Mientras que en sectores como el de Transporte, el Agropecuario y el de la Construcción, la participación de las mujeres es muy escasa, con apenas 12 %, 6.4% y 3.1%, respectivamente.
En promedio 37 de cada 100 ocupados remunerados a nivel nacional son mujeres. El sector Educación y Salud ocupa la mayor proporción de mujeres trabajadoras (64 de cada 100), seguido de Turismo (57 de cada 100) y de Servicios Personales (54 de cada 100). Mientras que en sectores como el de Transporte, el Agropecuario y el de la Construcción, la participación de las mujeres es muy escasa, con apenas 12 %, 6.4% y 3.1%, respectivamente.

En cuanto a su distribución geográfica, las ramas de Extracción y Agricultura presentan una mayor concentración dentro de la Región Sur-Sureste del país (33.8% 7 40.3% respectivamente); el resto de los sectores presentan una mayor concentración en la zona Centro del país (superior al 30%).

La región Centro del país concentra la mayor proporción de ocupados del sector terciario de la economía; 44 de cada 100 personas ocupadas en el sector Transporte laboran en la región centro del país; 43 de cada 100 personas ocupadas en el sector Servicios Profesionales laboran en esa misma región; y 35 de cada 100 personas ocupadas en el sector Educación y Salud laboran en la misma región.
En cuanto a la estratificación por niveles de puesto (operativos, mandos medios y directivos), el sector que cuenta con el mayor porcentaje de trabajadores en puestos operativos es el Agropecuario (99.6 %); mientras que el de Educación y Salud cuenta con el mayor porcentaje de trabajadores en puestos directivos (9%).

Sector terciario de la economía video
  

En la teoría económica clásica se establece que la sociedad se ha desarrollado en primer término a través del sector primario, es decir a través de las actividades agrícolas y que evolucionó hasta desarrollar actividades del sector secundario.


Se puede establecer que la primera
 revolución económica de los tiempos
 modernos fue la revolución agrícola,
la segunda la revolución industrial,
y la tercera parece ser la revolución
terciaria o postindustrial.

El sector terciario es una especie de agrupación en el que están todas las actividades comerciales y de servicios éste agrupa actividades que no producen ni transforman materias primas, sino una serie de bienes y servicio.
En las economías actuales a escala global se observa un proceso de terciarización de la economía, el problema se complica por el hecho de que el sector terciario, diferente del sector agrario o industrial, no se puede definir de una forma homogénea.
Se define con el nombre de “servicio” pero en realidad se puede referir a actividades extremadamente distintas y bien distantes unas de otras, con la cual existe un crecimiento del sector terciario en la economía al ocupar una proporción mayor de la población económicamente activa y con ello un elevado porcentaje del Producto Interno Bruto, resultando con ello la terciarización de la economía. 
El sector terciario también se conoce como sector de servicios, ya que incluye aquellas actividades que no implican la producción de bienes materiales. Las empresas del sector terciario, de este modo, se dedican a la satisfacción de diferentes necesidades de las personas.


 

Suele decirse que el sector terciario se dedicada a la organización y la distribución de lo que producen los otros dos sectores: el sector primario (centrado en la extracción directa de los recursos naturales) y el sector secundario (orientado a la transformación de los recursos naturales a través de procesos industriales).

Un supermercado, por ejemplo, forma parte del sector terciario. Este tipo de tiendas no obtiene los recursos que vende de la naturaleza ni tampoco los procesa, sino que adquiere los productos del sector primario y del sector secundario y los vende al consumidor final. 
Las empresas de transporte, las escuelas, los canales de televisión, las clínicas de salud, las compañías telefónicas y los bancos son otros actores del sector terciario. Como se puede apreciar, este sector está formado por entidades de características muy diferentes entre sí, pero que coinciden en no dedicarse a la extracción de los recursos naturales de manera directa ni a los procesos industriales.
Algunas actividades del sector terciario, en ocasiones, son incluidas en un sector cuaternario o en un sector quinario, aunque la teoría económica más popular hace referencia sólo a tres sectores.

 

La exigencia empresarial de “calidad total”,  en la empresa obliga al trabajador a desarrollar un papel distinto del que era habitual en la empresa tradicional que aplicaban el sistema Taylor-Fordismo, en la actualidad se requiere un trabajador proactivo que comprometa su inteligencia al servicio del proyecto empresarial.

Como es obvio estos cambios, se están traduciendo, en la modificación de las relaciones de trabajo y en consecuencia se han producido los siguientes cambios en el ámbito laboral, como por ejemplo: una nueva clasificación profesional retribución flexible, movilidad, modificaciones sustanciales en el tiempo de trabajo, ordenación del tiempo de trabajo, descansos, formación, capacitación laboral, promoción profesional, seguridad social, salud laboral, protección del ambiente de trabajo, incorporación de nuevas tecnologías, políticas de igualdad y no discriminación.
Un Líder con capacidad de trabajar con grupos interdisciplinarios, con interés por conocer, innovar, investigar y profundizar asuntos propios de su profesión, como son la Higiene, la Seguridad Industrial, La Medicina Preventiva y del Trabajo. Con capacidad para desarrollar su identidad como Profesional en Salud Ocupacional, de tal forma que dé sentido a su ser, saber y quehacer disciplinar; permitiendo aplicar sus habilidades y destrezas en la realidad de los diferentes contextos a los que se enfrente, considerando aspectos sociales y culturales. Que conozca, se actualice y aplique la normatividad y con base en ella posea las competencias para evaluar interdisciplinariamente situaciones y emitir conceptos o recomendaciones con conciencia social y ética.  

Es muy importante revisar si el candidato cuenta con la experiencia necesaria en puestos con características iguales o similares a la posición ofrecida. Hay que tener esto muy en cuenta, ya que existen candidatos que se postularán a cualquier oferta laboral que encuentren, aunque nunca hayan trabajado en algo similar.
Si bien es cierto que el candidato puede ser una persona motivada y con ganas de trabajar, también es prioritario analizar hasta qué punto el solicitante podrá ser capacitado para hacer el trabajo correctamente. Si su experiencia es en alguna área o empleo similar quizá no sea tan complicado el entrenamiento, pero si su experiencia es en áreas totalmente ajenas al puesto podría generar gastos y retrasos innecesarios.



Las tendencias y características de las personas ocupadas en el país se presentan distribuidas en 11 sectores de actividad económica como: agropecuario, comercio, construcción, educación y salud, extractiva, gobierno, servicios personales, servicios profesionales, transformación, transporte y turismo.
Por su parte, los sectores de actividad economica con mayor crecimiento en la ocupación en lo últimos años fueron el de servicios profesionales con un incremento de (5.2%); turismo (4%) y servicios personales.
El sector Comercio concentra el mayor número de personas ocupadas en el país (7.7 millones de personas), de los cuales  64.9% cuentan con escolaridad hasta el nivel secundaria y 43.9% tienen entre 16 y 34 años de edad. En contraste, el menor número de ocupados se concentra en la rama Extractiva, con sólo 395 mil 300 ocupados.
Dentro del sector de los Servicios Profesionales, los trabajadores menores de 35 años de edad representan casi la mitad de los ocupados (49.8%), y  47 de cada 100 ocupados del mismo sector cuentan con una escolaridad hasta Licenciatura.

 

En promedio, 70% de los ocupados en el país son trabajadores asalariados. De todas las ramas de actividad económica, el sector Agropecuario registra la tasa más baja de ocupados asalariados,  46 de cada 100 trabajadores.

g


El sector de Educación y Salud es el que cuenta con el mayor número de ocupados con escolaridad de nivel Superior (54%), mientras que los ocupados de las ramas Agropecuaria y de la Construcción son quienes poseen los niveles de escolaridad más bajos ya que el 73.4% y 48.1% de los ocupados respectivamente, cuentan con educación hasta el nivel de Primaria, siendo en consecuencia, la rama Agropecuaria la de menores ingresos en promedio ($2,599) 



En promedio 37 de cada 100 ocupados remunerados a nivel nacional son mujeres. El sector Educación y Salud ocupa la mayor proporción de mujeres trabajadoras (64 de cada 100), seguido de Turismo (57 de cada 100) y de Servicios Personales (54 de cada 100). Mientras que en sectores como el de Transporte, el Agropecuario y el de la Construcción, la participación de las mujeres es muy escasa, con apenas 12 %, 6.4% y 3.1%, respectivamente.

 
Video 




Suscribirse a: Entradas (Atom)